JavaScript is disabled in your web browser or browser is too old to support JavaScript. Today almost all web pages contain JavaScript, a scripting programming language that runs on visitor's web browser. It makes web pages functional for specific purposes and if disabled for some reason, the content or the functionality of the web page can be limited or unavailable.

Äiti kertoo lapsen joutuneen moni­vuo­ti­sen kou­lu­kiu­saa­mi­sen uhriksi Par­ka­nossa – lapselle annettiin suositus olla "vähemmän erilainen"

Par­ka­nos­sa kou­lua käy­neen lap­sen äi­ti kri­ti­soi voi­mak­kaas­ti kou­lu­kiu­saa­mi­seen liit­ty­viä toi­men­pi­tei­tä sekä vii­me ai­kais­ta vies­tin­tää ai­hees­ta. Äi­ti kir­joit­taa asi­as­ta pai­kal­lis­leh­ti Ylä-Sa­ta­kun­nan ylei­sö­no­sas­tol­la (6.6.2025).

Ky­sei­nen lap­si jou­tui ra­jun ja usei­ta vuo­sia jat­ku­neen kou­lu­kiu­saa­mi­sen uh­rik­si. Kiu­saa­mi­nen lop­pui vas­ta lap­sen vaih­det­tua kou­lua.

– Oman lap­se­ni koh­dal­la kiu­saa­mi­nen al­koi kol­man­nel­la luo­kal­la ja vas­ta ylä­as­teel­la sel­vi­si, et­tä kiu­saa­jien van­hem­piin ei ol­tu kos­kaan mis­sään yh­tey­des­sä. Ta­pauk­sia sel­vi­tel­tiin ai­no­as­taan luo­kan kes­ken, hy­vin te­hot­to­mas­ti, äi­ti kir­joit­taa.

– Tämä vain yl­lyt­ti kiu­saa­jia, ja jouk­ko laa­je­ni luo­kan ul­ko­puo­li­siin. Lo­pul­ta mu­ka­na oli niin pal­jon op­pi­lai­ta eri luo­kil­ta. Suu­rin osa sel­lai­sia, joi­ta lap­si ei edes tun­te­nut.

Kiu­saa­mi­sen vä­hen­tä­mi­sek­si kou­lul­ta an­net­tiin äi­din mu­kaan suo­si­tus, et­tä lap­sen tu­li­si ol­la "vä­hem­män eri­lai­nen".

Johtava rehtori Jenni Annala on käsitellyt koulukiusaamista vanhemmille toukokuun lopulla lähetetyssä Wilma-viestissä.

Johtava rehtori Jenni Annala on käsitellyt koulukiusaamista vanhemmille toukokuun lopulla lähetetyssä Wilma-viestissä.

Niina Kivioja

Sy­säyk­se­nä äi­din ulos­tu­lol­le asi­as­sa on joh­ta­van reh­to­rin Jen­ni An­na­lan van­hem­mil­le tou­ko­kuun lo­pul­la lä­het­tä­mä Wil­ma-vies­ti.

– Lu­ku­vuo­den ai­ka­na kä­sit­te­lim­me myös ikä­väm­piä asi­oi­ta, ku­ten kiu­saa­mis­ten sel­vit­te­lyä. On hyvä to­de­ta, et­tä kiu­saa­mi­nen lop­pui lä­he­tet­tyyn vies­tiin, ei­kä mui­ta toi­mia tar­vit­tu. Tä­hän liit­ty­väs­tä yh­teis­työs­tä kii­tän ko­te­ja; asia otet­tiin va­ka­vas­ti ja ryh­ti­lii­ke ta­pah­tui. Sel­vi­tys­työ­tä teh­tiin mit­ta­vas­ti, ei­kä ai­van kaik­kien osal­ta löy­det­ty sel­vää rat­kai­sua osal­li­suu­teen liit­ty­en, kir­joit­taa An­na­la Wil­mas­sa.

An­nal­la viit­taa vyyh­tiin, jota kä­si­tel­tiin myös jul­ki­suu­des­sa (YS 11.4.2025).

Äi­din kä­si­tyk­sen mu­kaan kou­lu­kiu­saa­mi­nen Par­ka­nos­sa on laa­jaa. Hän on kes­kus­tel­lut asi­as­ta myös mui­den van­hem­pien kans­sa.

– Ny­kyi­sel­lä ta­val­la kä­si­tel­lä asi­oi­ta tus­kin mi­kään tu­lee muut­tu­maan. Reh­to­ri An­na­lan vies­ti ker­too sii­tä, kuin­ka ti­lan­net­ta vä­hä­tel­lään ja vää­ris­tel­lään. Pa­hin jäte py­ri­tään la­kai­se­maan ma­ton al­le ima­gon yl­lä­pi­tä­mi­sek­si, äi­ti kir­joit­taa.

Äi­ti vaa­tii kir­joi­tuk­ses­saan muu­tok­sia niin toi­min­ta­mal­lei­hin kuin kä­sit­te­ly­ta­poi­hin.

Sivistysjohtaja Ville Paldanius.

Sivistysjohtaja Ville Paldanius.

Emil Kuivanen

Rehtori Kimmo Vesanto.

Rehtori Kimmo Vesanto.

Mari Kallio

Koulu ei ota kantaa yksit­täis­ta­pauk­seen

Ylä-Sa­ta­kun­ta tar­jo­si joh­ta­va­na reh­to­ri­na toi­mi­val­le Jen­ni An­na­lal­le mah­dol­li­suu­den sa­ma­nai­kai­seen vas­taa­mi­seen ylei­sö­no­sas­tol­la. An­na­lan ohel­la vas­tauk­sen (6.6.2025) ovat al­le­kir­joit­ta­neet reh­to­ri Kim­mo Ve­san­to ja si­vis­tys­joh­ta­ja Vil­le Pal­da­nius.

He kir­joit­ta­vat, et­tei­vät voi ot­taa kan­taa yk­sit­täi­seen ta­pauk­seen.

Ylei­sel­lä ta­sol­la he ko­ros­ta­vat muun mu­as­sa niin opet­ta­jien, op­pi­lai­den kuin mui­den ai­kuis­ten tär­ke­ää roo­lia sekä sitä, et­tä kai­kil­ta odo­te­taan asi­al­lis­ta ja muut huo­mi­oi­vaa käy­tös­tä.

– Kou­lu ei ole eril­lään muus­ta yh­teis­kun­nas­ta, ei­kä kou­lus­sa hy­väk­sy­tä sel­lais­ta käy­tös­tä, mitä ei hy­väk­syt­täi­si muu­al­la­kaan, esi­mer­kik­si työ­pai­koil­la, kol­mik­ko kir­joit­taa.

Li­säk­si he to­te­a­vat, et­tä niin sa­not­tua hen­kis­tä kiu­saa­mis­ta voi ol­la vai­kea ha­vai­ta.

– On erit­täin tär­ke­ää, et­tä kiu­saa­mi­ses­ta ker­ro­taan ai­kui­sil­le. Tätä var­ten on lu­ku­vuo­den ai­ka­na li­sät­ty il­moi­tus­ka­na­via. Yh­teis­työ per­hei­den ja op­pi­las­huol­lon kans­sa kiu­saa­mi­se­päi­ly­jen sel­vit­tä­mi­sek­si on olen­nais­ta. Ai­kuis­ten an­ta­ma ra­ken­ta­va esi­merk­ki konf­lik­tien sel­vit­tä­mi­ses­sä on tär­ke­ää myös kou­lus­sa ta­pah­tu­van sel­vit­te­lyn on­nis­tu­mi­sek­si.

Juk­ka Huik­ko

Mitä tie­dät kou­lu­kiu­saa­mi­ses­ta?

On­ko las­ta­si tai si­nua kou­lu­kiu­sat­tu Par­ka­nos­sa? Mi­ten ta­paus hoi­det­tiin?

Ker­ro ko­ke­muk­sis­ta­si Ylä-Sa­ta­kun­nan toi­mi­tuk­sel­le. Ota yh­teyt­tä lo­mak­keel­la tai säh­kö­pos­tit­se toi­mit­ta­jat@yla­sa­ta­kun­ta.fi.

Kaik­ki yh­tey­de­no­tot kä­si­tel­lään luot­ta­muk­sel­li­ses­ti.